本文摘要：这样的作答是不是让人啼笑皆非？！ 说：通过看图、听故事指导学生开端掌握视察的方法能把对事物的认识和感想比力流通地表达出来造就学生口语外交能力。 拼：重点温习牢固汉语拼音及认读、规范汉字书写同时造就学生正确的书写姿势及良好的书写习惯并做到见字组词造句。 简朴的一幅图写几句话来形貌。对大人来说很简朴但对孩子来说难度却很大经常抓不住重点。 但到了孩子那里很可能酿成一道“数数题”：图里有六小我私家一个阿姨和五个小朋侪。 除了东拉西扯许多孩子为了 凑字数 也是颇费了一番功夫的。

这样的作答是不是让人啼笑皆非？！

说：通过看图、听故事指导学生开端掌握视察的方法能把对事物的认识和感想比力流通地表达出来造就学生口语外交能力。

拼：重点温习牢固汉语拼音及认读、规范汉字书写同时造就学生正确的书写姿势及良好的书写习惯并做到见字组词造句。

简朴的一幅图写几句话来形貌。对大人来说很简朴但对孩子来说难度却很大经常抓不住重点。

但到了孩子那里很可能酿成一道“数数题”：图里有六小我私家一个阿姨和五个小朋侪。

除了东拉西扯许多孩子为了凑字数也是颇费了一番功夫的。

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这种“拔苗助长”的方法虽然不值得效仿但孩子“作文难”的问题还是要解决的而且必须要赶早。

出生在“贫苦之家”的娃爸爸天天数钱、妈妈天天扫钱？！孩子你这是对“贫苦”有多大的误解啊～

可以找到孩子喜爱的动漫人物勉励他以人物为原型写一个小故事；或者为孩子找一个笔友让他们通过写信举行交流。

数数还是低级版把“七大姑八大姨”搬出来才是王道轻轻松松100字就有了真是“一人写作文全家齐出动”啊；

其实面临“看图写话”许多孩子不是不会写而是思路、方法出了问题。

另有下面这位小朋侪绝对是“人才”打一场乒乓球一篇小作文就出来了；

玩个捉迷藏把1-100数了个遍；

因为现在的娃一年级就已经开始接触“作文”了准确地说是作文的前身——“看图写话”。

想要完整的回覆所有问题也并非易事需要孩子有很细致的视察力。

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